Postingan

Bahan Komsel: Dampak Media Pada Anak

Ulangan 6:6-9 “Hati-hatilah, supaya jangan ada yang menawan kamu dengan filsafatnya yang kosong dan palsu menurut ajaran turun-temurun dan roh-roh dunia, tetapi tidak menurut Kristus.” Kolose 2:8 Pengajaran Sejak kemunculan telivisi dan lebih lagi fasilitas internet, maka baik secara positif atau negative ada menimbulkan dampak pada anak yang hidup di masa kini. Media itu memberi pengaruh yang kuat dalam pembentukan pengetahuan (persepsi, paradigm atau pemahaman) atau perilaku seseorang, karena ia memberikan informasi dan pengetahuan yang pada akhirnya dapat membentuk suatu pemahaman. Dan penelitian menunjukan bahwa pemahamannya mempengaruhi sikap dan perilaku seseorang. Belum lagi dengan kemajuan Game yang makin canggih dan menyenangkan, seperti PS (Play Station), Video Games, PSP, NDS, dan masih banyak lagi . Pemahaman adalah semua proses yang terjadi di pikiran kita melalui : melihat, mengamati, mengingat, laluhal itu dibayangkan, difikirkan, diuga, dinilai, dipertimbang...

“Dampak Negatif Media Pada Anak”

2 Timotius 3:1-5 M 1 = Menerima FT 1. Berdoalah agar keluarga memiliki kepekaan terhadap bahaya atau pengaruh negatif dari media bagi kerohanian atau perilaku anak dan keluarga saudara. M2 = Merenungkan FT 1. Bagaimana keadaan dunia ini menjelang akhir jaman? (1) ............................................................................................................... 2. Selidiki ayat 2-5, bagaimana ciri-ciri manusia akhir jaman? (2-5) ................................................................................................................ ................................................................................................................ 3. Sikap apakah yang harus dilakukan anak-anak Tuhan? (5) ............................................................................................... ................................................................................

“Dampak Media Pada Anak”

Ulangan 6:4-9 M 1 = Menerima FT 1. Berdoalah agar saudara diberikan hikmat untuk dapat mengatasi dampak yang diakibatkan oleh perkembangan media saat ini! M2 = Merenungkan FT 1. Apakah yang harus dilakukan oleh orang Israel? (5) ............................................................................................................... ............................................................................................................... 2. Bagaimanakah seharusnya pengajaran firman Tuhan itu dilakukan? (7) ............................................................................................................... 3. Dalam kesempatan apakah pengajaran itu dilakukan? (7-9) ............................................................................................... ............................................................................................... PENGAJA...

DAMPAK MEDIA PADA ANAK

Siapa pun pasti tiidak meragiukan lagi bahwa masa kecil atau masa kanak-kanak adalah suatu manis dan indah dan masa yang penuh kenangan yang tidak terlupakan. Tiada sedikit orang-orang ketika beranjak dewasa, mereka senantiasa mengenang kembali masa kecil mereka dengan penuh rasa sukacita dan mereka akan menceritakan peristiwa dan kenangan masa kecil itu dengan penuh semangat, dan tiada akan pernah habis untuk diobrolkan. Mungkin sekali masa kecil menjadi penuh kenangan karena masa itu selalu diisi dengan berbagai kegiatan yang diwarnai dengan permainan, imajinasi, rasa ingin tahu, dan ketiadaan beban hidup, sehingga wajar masa kanak-kanak menjadi manis dan menarik bagi siapapun. Namun, dewasa ini, ahli psikologi dan sosial meyakini, era kanak-kanak di dunia sedang berhadapan dengan keruntuhan dan akan tinggal menjadi sejarah saja. Di masa yang akan datang, anak-anak di dunia tidak akan lagi menikmati masa kanak-kanak yang manis, yang seharusnya menjadi masa terpenting dalam membentuk ...

“Memberikan Yang Terbaik”

Kejadian 18:1-10 M 1 = Menerima FT 1. Berdoalah agar melalui kehidupan yang Tuhan anugerahkan saudara dapat selalu memberikan yang terbaik untuk Tuhan, keluarga maupun untuk sesama! M2 = Merenungkan FT 1. Siapakah yang mendatangi Abraham? (1-2) ............................................................................................................... ............................................................................................................... 2. Apakah yang dilakukan Abraham ketika tamu-tamu itu singgah ke rumahnya? (4-8) ............................................................................................................... ............................................................................................................... 3. Pesan apakah yang disampaikan oleh tamu-tamu itu? (ay. 10) ........................................................

“Memberikan Generasi Yang Berkualitas”

Daniel 1:3-6 M 1 = Menerima FT 1. Berdoalah agar saudara dapat mempunyai peran dalam memberikan generasi yang berkualitas! M2 = Merenungkan FT 1. Bagaimana ciri orang-orang Israel yang dibawa Aspenas? (3-4) ............................................................................................... 2. Apakah ketetapan raja bagi beberapa orang Israel ini? ( 5) ............................................................................................... 3. Siapa sajakah mereka itu? ( 6) ............................................................................................... ............................................................................................... PENGAJARAN Pada tahun ketiga pemerintahan raja Yoyakim datanglah raja Nebukadnezar untuk menyerang Yehuda. Dia menyuruh Aspenas, kepala istananya untuk membawa beberapa orang Israel, yang berasal dari keturunan raj...

“Memberikan Keseimbangan”

Amsal 1:1-7 M 1 = Menerima FT 1. Berdoalah agar firman Tuhan hari ini memberikan wawasan agar saudara mulai memperhatikan keseimbangan antara pendidikan umum dan pendidikan rohani anak-anak saudara. M2 = Merenungkan FT 1. Tuliskan empat tujuan Salomo menulis Amsal ini! (2-4) .................................................................................................................. ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... 2. Apa yang harus dilakukan agar saudara dapat memahami Amsal ini? (5-6) ....................................................................................................................